Stage de 3 jours
Jeudi 16, vendredi 17
et samedi 18 octobre 2025
Si le nombre de participants ne s'avère pas suffisant, il pourra être reporté au printemps 2026

Le stage s’adresse à des musicothérapeutes diplômés. Le diplôme ou certificat de formation sera demandé au moment de l’inscription.

Besoins spécifiques, l’accueil des personnes handicapées

Vous êtes en situation de handicap ou présentez un problème de santé nécessitant des aménagements spécifiques pour suivre une formation ?

Merci de prendre contact au moment de votre inscription (musicotherapie-nantes@orange.fr). Le référent handicap de l’Institut de Musicothérapie sera à votre écoute afin de trouver avec vous les meilleures conditions pour votre accueil (aménagement de l’environnement, adaptation des modalités pédagogiques et des règles d’évaluation, en concertation avec le responsable pédagogique et l’équipe des formateurs).

INSCRIPTION EN LIGNE

TELECHARGER LE PROGRAMME

PROCEDER AU REGLEMENT DE LA FORMATION

Lire nos Conditions Générales de Vente et le règlement intérieur

♦  L'avis des stagiaires :  retour qualitatif et analyse des fiches d'évaluation

Le stage permet d’acquérir ou de consolider les connaissances nécessaires pour travailler en tant que musicothérapeute au sein d’une équipe soignante en néonatologie (rythme et phase de développement de l’enfant prématuré, contexte familial, environnement médical spécifique, …).

En effet, la musicothérapie en néonatologie représente un champ de pratique clinique hautement sensible, autant que l’est la situation du bébé né prématuré, du nourrisson fragile et des parents touchés et éprouvés par le contexte de la naissance et des premiers temps de la vie de leur enfant à l’hôpital.

L'augmentation constante du nombre de naissances prématurées dans le monde est un fait de santé public majeur.  Cette augmentation est multifactorielle : facteurs environnementaux, rythme de vie des femmes, PMA,  progression de la technicité médicale permettant d’accueillir les bébés de plus en plus tôt. En France, 40 % des grands prématurés souffrent, à ce jour, de troubles cognitifs (troubles des apprentissages, troubles des acquisitions du langage). Des soins de développement basés sur l’environnement adapté au bébé et le soin individualisé sont mis en place, dans de plus en plus de services, afin de prévenir les potentielles difficultés liées à la naissance prématurée.

Les avancées actuelles sur le plan des connaissances laissent à penser que l'exposition à la voix, au rythme et à la mélodie participe de ces soins. De fait, si les musicothérapeutes sont encore assez peu nombreux dans les services, ils sont en voie de devenir des partenaires indispensables du parcours de soin de l’enfant et de ses parents.

Toutefois, la musicothérapie en néonatologie représentant un champ de pratique clinique hautement sensible, autant que l’est la situation du bébé né prématuré, du nourrisson fragile et des parents touchés et éprouvés par le contexte de la naissance et des premiers temps de la vie de leur enfant à l’hôpital, un programme de formation de spécialisation des musicothérapeutes à ce champ clinique est recommandé afin de favoriser et sécuriser l’implantation de cette pratique au sein des services.

Crédit photographique labo ABBVIE

Exposés théorico-cliniques et études de cas.

Remise de documents.

Echanges et analyse de pratiques cliniques.

Vidéos commentées et réflexion en groupe.

Atelier : chants, berceuses, improvisation, exercices pratiques.

Présentation du contexte général et médical de la prématurité. 

Le bébé né prématuré : ses différents rythmes, sa sensorialité, ses capacités interactionnelles, ses différentes étapes de maturation

Etat des connaissances sur les capacités auditives et musicales du bébé in utéro et en post natal. 

Le service de néonatologie : présentation de l’environnement acoustique et médical (matériel et appareillage) et de l’équipe de soin

Présentation de la théorie synactive du développement, de la théorie de l’attachement, notions de neurosciences affectives

La parentalité à l’épreuve de la prématurité : impacts psychiques de la naissance prématurée, de l’hospitalisation. 

Les différentes approches méthodologiques de la musicothérapie en néonatologie, état des recherches. 

Implantation de la musicothérapie en néonatologie : démarches et actions à mener. 

Pré-test en ligne en amont du stage pour cerner les besoins du stagiaire

Evaluation des connaissances et précisions des attentes en début de la formation

Post-test pour une autoévaluation des acquis en fin de stage

Questionnaire de satisfaction et fiche d’amélioration en fin de stage

Questionnaire en ligne 6 mois après la formation

Musicothérapeute chercheur à l’INSERM (U1105), laboratoire GRAMFC, CHU d’Amiens. Formée aux soins de développement du bébé prématuré et du nourrisson (faculté de médecine de Lyon et Montpellier) et à la musicothérapie créative en néonatologie (Dr F.  Haslbeck). Chargée d’enseignement à l’Université de Nantes pour le DU de Musicothérapie. Ex-chargée de mission pour la France (FFM) auprès de la Confédération Européenne de Musicothérapie (EMTC).

Pour en savoir plus :

Stage de 3 jours : jeudi 16, vendredi 17 et samedi 18 octobre 2025
Il s'agit d'un stage très spécialisé : si le nombre de participants ne s'avère pas suffisant, il pourra être reporté au printemps 2026

Le stage se déroule à Nantes, à proximité du campus universitaire Nantes-nord, à 12 minutes de l'hyper-centre par le tram. 

Inscription individuelle : 500 euros
Des facilités de paiement sont possible : merci de contacter l'Institut.
Les tarifs sont nets ; ils comprennent l'ensemble des frais pédagogiques. La TVA n'est pas applicable.

Inscription institutionnelle : 900 euros

Les inscriptions sont prises dans l'ordre de leur arrivée.
Si le nombre des inscriptions est trop élevé, vous en serez avisé rapidement, et placé sur une liste d’attente.
Une confirmation d'inscription est adressée à chaque participant donnant toutes les indications utiles concernant les dates, le lieu et le déroulement du stage.
Il est possible de s'inscrire jusquà la veille du stage, si des places restent disponibles.
Si le nombre des inscriptions est insuffisant, les dates du stage pourront être reportées.

L'investissement personnel des stagiaires et la confidentialité
Les stages organisés par l’Institut de Musicothérapie, au-delà des apports pédagogiques des formateurs, reposent aussi sur l’investissement personnel de chacun des participants, et de l’ensemble du groupe. En conséquence, chacun peut être amené à livrer des aspects de sa vie personnelle ou professionnelle. Si bien sûr chacun est responsable de ce qu’il exprime ou manifeste, il est cependant important, pour que chacun puisse se sentir en confiance et en sécurité, d’être assuré de la discrétion de ses pairs autant que des formateurs. Chacun est donc tenu à la plus grande confidentialité concernant les informations ayant été livrées par les stagiaires.

♦ Consulter l'ensemble du Règlement intérieur et les Conditions Générales de Ventes.