Musicothérapie et addictions

Objectifs pédagogiques

La formation comprend 3 axes de travail principaux :
une partie théorique en lien avec l’addictologie,
une autre en lien avec la musicothérapie en addictologie
et une partie pratique développant des outils de réflexion et d’application en musicothérapie à destination de patients qui ont des troubles addictifs. 

- Sensibiliser à l’addictologie et définir les troubles des addictions.
- Identifier les différentes propositions de soin actuelles et les parcours de soin possibles.
- Connaître le terrain et les champs d’application en addictologie (les centres accueillants, les équipes pluridisciplinaires, clinique de la précarité, les relais existants).
- Démontrer la place de la musicothérapie dans l’accompagnement des patients en addictologie.
- Planifier des ateliers de pratique en lien avec les troubles addictifs.
- Développer des outils d’accompagnement en musicothérapie.

NOUVEAU

Stage de 5 jours (35 heures)
à ST NAZAIRE
du 13 au 17 novembre 2023.

Organisation et contenu pédagogique
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Musicothérapie et addictions : Présentation du stage 2023

Pré-requis 

- Musicothérapeutes en fonction.
- Art-thérapeutes en fonction.
- Étudiants en musicothérapie inscrits aux formations agrées de la Fédération Française des Musicothérapeutes.

Besoins spécifiques, l’accueil des personnes handicapées 

Vous êtes en situation de handicap ou présentez un problème de santé nécessitant des aménagements spécifiques pour suivre une formation ? Merci de prendre contact au moment de votre inscription (musicotherapie-nantes@orange.fr). Le référent handicap de l’Institut de Musicothérapie sera à votre écoute afin de trouver avec vous les meilleures conditions pour votre accueil (aménagement de l’environnement, adaptation des modalités pédagogiques et des règles d’évaluation, en concertation avec le responsable pédagogique et l’équipe des formateurs).

Méthodes de travail et contenu pédagogique

Les méthodes pédagogiques utilisées sont :

- la méthode expositive qui exposera les définitions existantes des troubles addictifs. Elle comporte une partie des connaissances théoriques en lien avec les objectifs de la formation. 

- la méthode active basée sur de l’expérimentation et l’analyse. Elle aidera les stagiaires à développer leur réflexion et des compétences en lien avec la pratique de la musicothérapie auprès des patients ayant des troubles addictifs. 

Les outils pédagogiques :

- supports audio-visuels
- mises en situations
- ateliers d’expérimentations

Responsables pédagogiques & Intervenants

         

Photo lara wakimLara WAKIM : Responsable pédagogique

Coordinatrice pédagogique à l’Institut de Musicothérapie de Nantes et Co-Coordinatrice du DU de Musicothérapie à la Faculté de Médecine de Nantes. Elle est diplômé du DU de Musicothérapie de Nantes et du Master Création Artistique de Paris-Descartes. Elle est musicothérapeute en libéral et intervient depuis 2009 dans les institutions et à son cabinet depuis 2019. De sa pratique, des séances de musicothérapie de groupe auprès de patients en détention, présentant des troubles addictifs et suivis par le CSAPA à la maison d’arrêt de Nantes. 

Photo andrea schindlerAndrea SCHINDLER : Musicothérapeute en institutions diplômée du Master Création Artistique de l’Université Paris-Descartes. Elle intervient depuis 4 ans comme salariée à l’hôpital de Lille auprès d’un public ayant des troubles alimentaires et également en soins palliatifs et en réinsertion sociale et sur des projets à court terme en répondant à des appels à projet. 

Marysette cebron bommeDr. Mary CEBRON-BOMME  : Médecin-addictologue au CSAPA Oppelia - Le Triangle à Nantes

 

Pphoto genguelouMikaël GENGUELOU : Psychologue clinicien, musicothérapeute et neuromusicothérapeute, diplômé du DU de  musicothérapie à Montpellier dont il assure désormais la responsabilité pédagogique. 

 Celine fleuriau chateauCéline LE ROY : Musicothérapeute en libéral et étudiante en psychologie, enseignante universitaire au Master Création Artistique à l’université de Paris-Cité. De son expérience professionnelle : l’accompagnement en musicothérapie des troubles de l’humeur et du comportement alimentaire et addictif au C.H Sainte Anne à Paris et au C.H de BEAUJON. 

Photo spele Solen PELE : Directrice de la Structure Régionale d’Appui et d’Expertise (SRAE) Addictologie des Pays de la Loire. Financée par ARS, la SRAE contribue à l’amélioration de la fluidité des parcours de prévention, de soins et d’accompagnement des patients et usagers par le soutien des acteurs de l’addictologie et de leurs partenaires.

Luc RAMBAUD : Musicothérapeute en institution diplômé du DU de Musicothérapie de Nantes et enseignant universitaire. Il intervient comme salarié au CSAPA de la maison d’arrêt de Nantes auprès de détenus ayant des troubles addictifs, et propose plusieurs types d’ateliers en musicothérapie. 

P guillermard Philippe GUILLERMARD : Psychologue clinicien et addictologue. A travaillé au CSAPA à Nantes et Saint-Nazaire. Pratique des états de conscience modifiée (hypnose, sophrologie, relaxation psychosensorielle). Formé à l’Analyse Transactionnelle, à la PNL ainsi qu’à l’intervention systémique.

photo N JaudNicolas JAUD : Musicothérapeute diplômé du DU de Musicothérapie de Nantes, infirmier et addictologue avec une expérience en hospitalier et en ambulatoire. Il intervient en libéral dans les institutions et à son cabinet à Saint-Nazaire. Il est également responsable de formations à l’Institut de Musicothérapie de Nantes et coordinateur pédagogique à OPPELIA  / OCF de Paris. 



 

 

visuel mt addicto

Déroulement de la formation

Lundi                  
Accueil des stagiaires et présentation de la formation.

Intervenants en addictologie, Nantes et Saint-Nazaire (44)
« Fondamentaux cliniques en addictologie »

Luc RAMBAUD et Lara WAKIM
Atelier « Expressions musicales », avec la place de la co-thérapie

Luc RAMBAUD
« Atelier SLAM », la création de chansons en musicothérapie

Mardi 

Intervenants en Services d'addictologie, Nantes et Saint-Nazaire (44)

« Les différents parcours de soin en addictologie »

Nicolas JAUD
« Musicothérapie réceptive et addictologie »

 

 Mercredi

Philippe GUILLERMARD
« Sensibilisation à l’accompagnement des personnes dépendantes : la dépendance comme pathologie du lien »

Céline LE ROY
« La musicothérapie en addictologie, entre théorie et pratique »

 

Jeudi 

Andrea SCHINDLER
« Atelier de musicothérapie auprès des TCA »

« Atelier Carte Postale Sonore »

 

Vendredi

Mikaël GENGUELOU
« Neuro-musicothérapie et Addictions »

Lara WAKIM
Synthèse et bilan de la formation

Tarifs, Conditions générales de vente, Consignes réglementaires

DATES :
Stage de 5 jours
Du lundi 13 au vendredi 17 novembre 2023

COÛT :
Inscription individuelle : 650 euros
Inscription institutionnelle : 980 euros
Les tarifs sont nets ; ils comprennent l'ensemble des frais pédagogiques. La TVA n'est pas applicable.
Des facilités de paiement sont possible : merci de contacter l'Institut.

Programme détaillé Fiche technique à télécharger

Pré-inscription en ligne

♦ Consulter les Conditions Générales de Ventes et le règlement intérieur

LES INSCRIPTIONS :

Les inscriptions sont prises dans l'ordre de leur arrivée.
Si le nombre des inscriptions est trop élevé, vous en serez avisé rapidement, et placé sur une liste d’attente.
Une confirmation d'inscription est adressée à chaque participant donnant toutes les indications utiles concernant les dates, le lieu et le déroulement du stage.
Il est possible de s'inscrire jusquà la veille du stage, si des places restent disponibles.
Si le nombre des inscriptions est insuffisant, les dates du stage pourront être reportées.

LES REGLES A RESPECTER :

L'investissement personnel des stagiaires et la confidentialité
Les stages organisés par l’Institut de Musicothérapie, au-delà des apports pédagogiques des formateurs, reposent aussi sur l’investissement personnel de chacun des participants, et de l’ensemble du groupe. En conséquence, chacun peut être amené à livrer des aspects de sa vie personnelle ou professionnelle. Si bien sûr chacun est responsable de ce qu’il exprime ou manifeste, il est cependant important, pour que chacun puisse se sentir en confiance et en sécurité, d’être assuré de la discrétion de ses pairs autant que des formateurs. Chacun est donc tenu à la plus grande confidentialité concernant les informations ayant été livrées par les stagiaires.

♦ Consulter l'ensemble du Règlement intérieur et les Conditions Générales de Ventes.

Date de dernière mise à jour : 07/10/2024